¡Vamos a conocer a Doki!

¡Hola, hola!

Después de ver este video, escribe tus respuestas a las siguientes preguntas:

*¿Qué animal está en el video?, ¿cómo se llama?, ¿cómo es?, ¿dónde está?, ¿qué ropa lleva?
¿qué deportes practica?

* Y en la última foto, ¿qué cosas para deportes tiene en sus manos?

¡Nos vemos chicos!

¡Feliz descanso de primavera!

¡POR FIN ESTA AQUI EL DESCANSO!

¿Qué piensas hacer en este descanso?¿Tienes planes?
Generalmente, ¿qué haces estos días?
¿adónde fuiste el año pasado?
y, ¿qué hiciste?

¡Nos vemos!

18/mar/2011

¿Cuál es tu estilo de ropa?

¡Vamos a hablar más de la ropa!

¿Te gustó el estilo de ropa que usó Jamie en La Catrina?
¿Qué material de ropa es tu favorito?
¿Qué fue lo último que compraste?¿Cómo es?¿De qué es?
¿Te probaste los pantalones antes de comprarlos?

La moda

"De moda o pasado de moda"

¿Qué ropa está de moda ahora?
¿Crees que es importante estar de moda?¿Por qué?
¿Qué ropa usas cuando vas a la escuela?
¿Usas la misma ropa los fines de semana?
¿Prefieres los colores claros o oscuros?¿Cuál es tu favorito?
¿De qué es tu chaqueta favorita?
De todas la décadas ¿cuál es tu favorita? 60's, 70's, 80's, etc.


03/04/2011

Un poco mas de información

¿Con qué champú te lavas el pelo?
¿Te secas el pelo después de lavártelo?
¿Te cepillas o te peinas?
¿Cuál jabón es tu favorito para ducharte?
¿Qué pasta dentífrica usas para cepillarte los dientes?
¿En cuánto tiempo te vistes para ir a la escuela?¿Y para ir a una fiesta?
Según tú, ¿Quién se viste mejor en tu escuela?




25/feb/2011

¿Cómo es tu día normal?

Escribe tus respuestas a mis preguntas.

*¿Cuál es tu rutina diaria?
*¿Eres miembro de algún club o equipo?
*¿Cuidas niños?¿cuándo?¿cuánto ganas?
*¿Trabajas?¿dónde?¿cuánto ganas?
*¿Conoces a alguna persona que trabaje repartiendo periódicos o cartas?
*¿Te gusta cantar? ¿cuál canción es tu favorita?
*¿Qué día de la semana estás más ocupado?

¿Qué sueles hacer todos los días?

Escribe tu rutina diaria contestando las siguientes preguntas:

*¿A qué hora te despiertas y te levantas? ¿es fácil o difícil?
*¿Te despiertas de mal o buen humor?
* Generalmente, ¿cuándo te duchas o te bañas? (en la mañana o en la noche)
*¿Crees que es importante levantarse temprano?
*¿Piensas que hay que acostarse temprano? ¿por qué?
*En tu familia, ¿Quién es el más perezoso para levantarse en las mañanas?

04/feb/2011

¡Feliz Cumpleaños Kansas!

Vamos a celebrar el "Centésimo quincuagésimo" Aniversario de nuestro estado
con un poco de información:

¿Cómo puedes describir tu estado?
¿Conoces algo de historia de este lugar?
¿Qué ventajas (advantages) y desventajas (disadvantages) tiene una persona de vivir aquí?
¿Qué vas a hacer para celebrar su aniversario?

28/ene/2011

¿Quién es "La Catrina?

Detalle del mural "Sueño de una tarde dominical en la Alameda Central", donde se puede apreciar a nuestra buena amiga "La Catrina". Museo mural Diego Rivera. Ciudad de México.

Contesta las siguientes preguntas:

¿Qué piensas de la telenovela "La Catrina"? ¿Les gustaría ir a México en el verano y estudiar como Jamie?
¿Qué piensas que sería diferente? ¿Crees que puedes vivir lejos de tu familia o de tus amigos?
¿por qué?

*Escribir a dos compañeros
*Escribir a la Sra. McNett
*¡Cuidado con tu gramática!

21/ene/2011

¿Qué puedes decirme de tu escuela?

Contesta estas preguntas:

* ¿Cómo es tu escuela? ¿qué materias estás tomando?
* Para tí, ¿Cuál es la más difícil? ¿y la más fácil? ¿por qué?
* ¿En qué clases haces preguntas?
* ¿Qué piensas de las reglas de la escuela?
*¿qué se prohibe y que se permite hacer?
*¿Te gustaria llevar uniformes como en la foto?¿por qué?

14/ene/2011

Tus vacaciones de diciembre

¡Feliz año nuevo!

• ¿Qué hiciste en tus vacaciones?
• ¿Adónde fuiste?
• ¿A quién viste?
• ¿Qué recibiste en navidad?¿qué regalaste tú?¿a quién?
• ¡Quiero saber todo!!!!
  

Escribe un reporte de tus vacaciones siguiendo los siguientes puntos:

1. Escribir a 2 compañeros de Español II o III
2. Escribir a Sra. McNett
3. Con un mínimo de 40 palabras cada reporte

Introduction

This site is for the students in Spanish II and III Classes to post entries (comments) to topics as directed by Mrs. McNett. Please read the directions carefully for each topic.

There are 3 sections of Spanish II with a total of 15 students. There is one section of Spanish III with 2 students enrolled.

The purpose of this blog is to encourage student use of technology to communicate in Spanish with Mrs. McNett and their peers in their Spanish classes. Reading and writing in Spanish will help the students become more fluent in the language.

Rules

All post must be classroom appropriate.

Absolutely NO "Spanglish".

Do not use a translator.